In Partnerarbeit. Ein Kind lehnt sich mit dem Rücken an einen Pezziball, das andere Kind (oder der Therapeut) trommelt mal leicht und mal stärker auf den Pezziball.
Variante: verschiedene Rhythmen/Lieder trommeln
Stille Post: Teilnehmer sitzen im Kreis mit geschlossenen Augen. Der Übungsleiter schreibt mit dem Finger einen Begriff in die Handfläche des ersten Teilnehmers. Dieser muss den Begriff nun in die Handflächen seines rechten Nachbarn schreiben. Der letzte im Kreis wiederholt den Begriff laut.
Ziel: Verbesserung der Sensibilität