Eryk

Liebe User von Physiowissen.de, derzeit kommt es immer und immer wieder vermehrt vor, dass in Threads gespammt wird. Falls Du dich gerade registriert hast und dich fragst woher das kommt, lass es mich erklären. Um auf Physiowissen.de das Downloadforum nutzen zu können, muss man 3 Beiträge generieren. Das geht in dem man Threads erstellt, antworten verfasst oder auch Dateien zum Upload freigibt. Für viele ist es natürlich der einfachste weg, 3 Beiträge zu verfassen. Derzeitlich haben wir aber vermehrt das Problem, dass sich immer weniger die Mühe machen, dies sinnvoll zu tun. Das bedeutet für uns, mehrmals am Tag Spam löschen. Wir bitten euch zu beachten, dass wir unter eröffneten Threads keine Beiträge dulden, wo einfach Satzzeichen oder sinnfreie und nicht zum Thema gehörende antworten gepostet werden. Diese werden sofort gelöscht und verwarnt. Bei erneutem Spam werden wir uns vorbehalten User auch vom Seitenbetrieb auszuschließen. Wir möchten euch bitten, auch einfach aus Respekt gegenüber anderen Usern sinnvolle und inhaltlich passende Antworten zu geben. Wir wissen das viele Benutzer das tun um 3 Beiträge zu generieren. Aber bitte nehmt euch die Zeit und tut das mit Verstand. Denn sonst ist das Forum bald voll von 1-Silben Beiträgen und damit ist leider keinem geholfen. Bitte beachtet auch, solltet ihr Skripte und/oder Unterschriftsmitschriften als Dateien zur Verfügung zu stellen, keine Urheberrechte zu verletzen! Dateien von Weiterbildungsträgern, die z.B. in Manuelle Therapie, Bobath, Vojta usw. ausbilden und Skripte zur Verfügung stellen sind Urheberrechtlich geschützt und werden bei Weiterverbreitung unter Umständen strafrechtlich verfolgt. Informiert euch vorher, ob ihr das recht habt, sie zur Weiterbenutzung anzubieten. Veränderte Dateien, Skizzen, Mitschriften in eigener Verfassung sind natürlich kein Problem. Bitte beachtet auch, dass wir Dokumente nicht freigeben werden, indem einfach 1-2 Stichpunkte verfasst sind oder total durcheinander gebracht hochgeladen werden. Wir kontrollieren jedes einzelne Skript, denn wir möchten (wie ihr hoffentlich auch), dass die Qualität auf einem entsprechenden Level bleibt. Danke für eure Mitarbeit!

Leider nicht. Einfach nur Spamming um Beiträge zu generieren. Eintrag gelöscht.

Kommt ja ganz drauf an wo sie herkommt, ich würde für so ein Kurs nicht hunderte Kilometer fahren, gibt doch genug in jedem Bundesland.

Ich nehme mal an, dass du zur Prüfung grundlegend U,A,I,F des betroffenen Hauptagonist/Antagonist erklären musst und dazu einfach eine Diagonale ausführen sollst. So zumindest ist es bei uns gewesen. Aber natürlich kann man da nicht für alle sprechen. Viel Glück! PS: Es wäre sicherlich immer schlauer den Muskel zu stärken der für die Bewegung zuständig ist, welche nicht funktioniert, richtig? Aber ich glaube so wie du dir das vorstellst, kommt das auch nicht dran. Denn den Arm nicht heben können liegt ja einer neurologischen ( in dem Falle ) oder orthopädischen Grundlage zugrunde, also einem KHB und daher wird das auch direkt draufgeschrieben. Aber das es sowieso nur um die Diagonalen geht, weißt du sicherlich was du tun musst, wenn z.b. eine Spielbeinphase geschwächt ist oder

Herzlich Willkommen und danke für das kompliment!

Grüße, was hemmt dich denn? Natürlich kannst du da einfach nachfragen, Bedarf ist für sowas bei Vereinen eigentlich immer. Da gibt es meiner Ansich nacht keinen Grund in dem man sich zum Vollhorst machen könnte. "Früh anfangen" um da reinzukommen bin ich nicht der Meinung, gibt egtl. immer Platz für Physios, besonders für welche die das dann auch noch für umsonst machen. Wenn du Sportphysio machst/bist könnte es nur mal später schwierig sein, in die professionellen Kader einzutreten. Also A/B/C Kader. Was ja am Ende auch schon Spitzensportbetreuung ist. Da ist Vorerfahrung schon mal gut, dass meiste geht sowieso aber über Kontakte.

Ja aber was denn genau? Welches Fach, Ortho,Chiru? Man kann ja jetzt nicht 200 KHB anfangen zu definieren.

Klar auf Thema Rücken ist es so wie es @Fitness sagte. Das hatte ich ja auch schon mal hier erwähnt. Hab aber gerade mehr in Richtung Extremitäten gedacht.

Achja, du weißt ja, man bekommt nirgends was im Leben geschenkt. Ich würde alles step by step machen, denn je mehr Infos du hast, desto klarer wird dir auch was oder wieviel Infos dir noch fehlen und ob man dann noch einen braucht, dass würdest du dann vielleicht sicherer sagen können. Ich weiß da leider nicht, was so einer kostet.

Dena hat sich das letzte mal 2013 eingeloggt, da sieht es wohl mau aus.

Servus, also sichere Tipps kann ich dir hier nicht geben und möchte mich daher eigentlich eher raushalten. Ich hatte sowas aber auch schon mal im Sinn und weiß, dass die IHK z.b. dafür auch kurze Weiterbildungsseminare anbieten. Also für mich persönlich würde ich das wahrnehmen, man wird auf alle Fälle dadurch nicht dümmer. Was denkst Du? LG

Hallo Lea, die Downloadarea kannst du hier benutzen. Dazu benötigst du aber vorher 3 sinnvolle Forenbeiträge(kein Spam oder einzelne Wörter) um Zugang zu erlangen oder du kannst auch einfach dir vorhandene Dokumente,Befundvorlagen,Skripte oder Übungsanleitungen hochladen. MfG und viel Spaß, Eryk.

Also ich war bei FobiZe und war sehr zufrieden. Aber mal ehrlich: Ist es nicht Wurst?

Könnte man anhand vom CRP wert feststellen. Da es aber soviele entzündliche Arten gibt, gibts auch da wieder keine 100% Sicherheit.

Alles klar

Könnte auch was in Richtung Psyche sein?

Hilft aufjedenfall wenn du etwas genauer wirst.

Na wie du siehst, ist das nur ein Flyer und keine Übungsanleitung. Aber sicher kann man die Übung so machen, warum denn nicht?

Ach klar, ist ja nicht so das du dann auf deiner Schule nichts lernst. Im Grunde sind zwar die Stundenverteilungen anders aber Arztfächer/Krankheitslehre etc. kommt ja früher oder später immer irgendwie bei allen dran. Aber ich denke ebenfalls, je früher desto besser. Ja, also bei uns sind alle durchgekommen.

Hey Sara! Ich kann nicht für alle sprechen aber an sich geht das auf jeden fall. Bei uns damals sind selbst noch welche zum 2. und 3. Lehrjahr dazugestoßen. Ich denke du wirst in dem frühen Stadium noch keine Probleme mit dem Wechsel haben. Andernfalls musst du dann bei unterschiedlichen Lerninhalten ( die es dann definitiv geben wird ), ein klein wenig mehr ran klotzen. LG

Vielen Dank!

Klingt schon mal gut.

Hi Michael, naja grundsätzlich sicherlich nicht schlecht. Aber sitz du mal 8 Stunden ohne Möglichkeit des Anlehnens. Da wird dein Körper bestimmt ordentlich rebellieren. Dem geht dann nämlich irgendwann die Kraft aus. Wie ich bereits sagte, es ist nicht die Sache wie du sitzt, sondern dass du sitzt. Das ist schädlich und es herrscht großer Druck auf die Wirbelsäule und die Strukturen, die irgendwann - wenn die Muskulatur ermüdet ist und nicht mehr halten/stützen kann, schmerz meldet. Aber ich denke, wenn das eine ordentliche federung und ein ordentlicher Sitz ist, wie das z.b. die Bus und LKW-fahrer auch haben(kenn mich da nicht soaus) weiß aber das es da auch Qualitätsunterschiede gibt, ist das schon besser als 8 std, auf einem Brettharten oder unbequemen Stuhl zu sitzen.

Moin Sarrahh, also falls ich das jetzt richtig kapiere, gehts nur darum eine Beinlänge an anderen Gesichtspunkten zu finden? Ja dann bin ich der Meinung, halte dich auch weiterhin an Referenzpunkten fest. Nicht nur die SIPS, sondern auch Kniekehlen, Scapula (Angulus inferior), Schultern sind Referenzpunkte, die sich bei einer Beinlänge gut anschauen lassen. Warum solltest du andere Methoden verwenden? Ich finde die zuverlässig und ohne großen Aufwand betreibbar. Ich bin jetzt schon ein paar Jahre aus der Schule raus, helf mir mal auf die Sprünge mit der Definition- Anatomische Beinlängendifferenz = Beinlängenunterschied hervorgerufen durch unterschiedlichen Knochenbau ohne pathologische Einflüsse/Krankheitsvorgänge Funktionelle Beinlängendifferenz = Beinlängenunterschied hervorgerufen durch Biomechanische Veränderungen im Körper wie etwa Muskelverkürzungen, Skoliosen, Unfälle, chron. Veränderungen des Skelettsystems? Wenn das so noch richtig ist, bin ich gerade der Meinung, dass du ja bei der Messung generell trotzdem nicht weiß an welcher Ursache jetzt diese Differenz liegt oder? Ich weiß das auch noch, wir haben das ja auch in Befund immer differenziert aber ich kann mich nicht erinnern das jemals gebraucht zu haben. Ich kenne noch die Methode, das man in der RL nach oben kommt (über BM-Kraft) und dann schaut, ob sich am Ende der Bewegung,also wenn man oben ist, die Beine auf unterschiedlicher Höhe befinden. Ich weiß was du meinst und was ihr machen müsst und dann muss man das eben so machen. Für mich persönlich macht es aber eigentlich kein Unterschied, da beide Ursachen Symptome mit sich bringen und da reicht schon einfach die Feststellung das es eine Differenz gibt. =) Meine Meinung. Vielleicht kann mir ja noch jemand mehr Klarheit oder eine andere Meinung bringen. Ich hoffe ich kann etwas helfen. LG achja ps: Sollte es wirklich funktioneller Ursache sein, findet man bestimmt auch noch mehr gerade beim Becken oder Torso, wie etwa Verdrehungen (Torsionen) oder ausweichbewegungen bei Endgradigen Bewegungen aber da du noch keine MT hast, kannst du das auch noch nicht wissen. Kannst ja mal dein Lehrer fragen, wie sich da die Unterschiede bemerkbar machen sollen.